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  关于英语学科地位的讨论近来热度不减，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中关于深化教育领域综合改革的内容指出，要“探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”。随着改革不断推进，英语教育将走向何方，成为公众关注的热门话题。专家表示，英语教育应该回归到社会化、实用化和对象化轨道上来。

  北京取消小学一二年级英语课 中高考将降英语难度

  北京市教委召开“落实党的十八届三中全会精神，深化基础教育改革座谈会”。其中，英语改革成为焦点。北京人民广播电台负责教育报道的记者田甜介绍说：虽然这个会没有邀请记者，但其改革的具体内容重要而明确。 

  中国“全民英语”热度降温？

    近日通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。中央教育科学研究院研究员储朝晖认为，一段时间以来，国人过度重视英语教育，几代人花费了过多精力，造成极大浪费。当前，英语学习过度、哑巴英语现状没有改善，还呈现出低龄化的趋势。

  英语改革，利兮，弊兮？

   日前，北京市公布未来三年中高考改革框架方案，并向全社会征求意见。根据征求意见稿，中考中，英语的总分值由120分减至100分；高考中，英语分值从150分降到100分。方案公布之时，正值“外研社杯”全国大学生英语辩论赛总决赛在京举行，主办方对114位参赛选手进行问卷调查，结果显示，84.1%的学生认为中英文学习不存在矛盾，主张英语学习的主要阵地在“第二课堂”而非应试教育。

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