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2024年06月07日 10:04:53 访问量:4939

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赛前准备: 高二物理组以激发球球游戏福利入口物理球球游戏福利入口兴趣为宗旨,以《普通高中物理课程标准》中提出的学科核心素养及知识目标为依据命制赛题,最终确定比赛内容并制定了详细的活动方案。 继续了解评委组群策群力凝聚共识,对每一道赛题进行过多次操作检验,反复研究实验报告,集思广益制定统一的评分标准,力求科学、公平、公正。比赛前,老师们精心筹备各组实验器材,保证技能大赛顺利进行。

科学的研究方法和实验创新能力

竞赛过程:物理组的老师们全员参与,分工协助,保证比赛能够有序进行。 继续浏览选手们在实验操作比赛中冷静分析、认真思考、细心操作、专注记录,将所学理论知识运用到实验操作中,充分体现了严谨科学的精神与态度。竞赛现场氛围激烈,同学们热情高涨,一个个认真做实验的面孔,一张张数据详尽的记录……充分展现了同学们科学严谨的态度,展现了他们规范娴熟的操作技能。


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赛前准备

赛后颁奖:实验操作比赛大大激发了同学们探索物理实验的兴趣与潜能,提高了同学们的创新能力、实践能力和团结合作能力。经过物理组老师们认真评选,共评出一等奖10人,二等奖10人,三等奖17人,获奖者名单如下,以资鼓励!

一等奖名单:3班高馨怡、15班张芮宁、17班李延安、14班徐永欣、15班栾浩然、14班张佳怡、14班田洪晨、18班张天昊、18班张天宇、18班周宇轩


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二等奖名单:14班康长源、22班张传志、24班郭铁、1班王炳硕、18班刘宪斌、2班谢召炜、14班刘景灿、20班郑恩卓、20班李佳慧、13班蔺传硕

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三等奖名单:17班戴真、21班常国梁、19班闫东旭、19班刘维军、1班高信君、16班吴昊坤、3班李沫、11班卢长昊、18班宋伯元、14班张一涵、25班王建栋、12班吴志豪、13班张永枭、16班高玉彬、24班辛召双、21班王竞毅、22班郭发斌

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编辑:田晓燕
对每一道赛题进行过多次操作检验
反复研究实验报告

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保证技能大赛顺利进行

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