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2016年11月27—29日,由诺亚体育app官网最新版下载部数字化诺亚体育app官网最新版下载支撑技术工程研究中心、全国现代诺亚体育app官网最新版下载技术培训中心、东北师范大学联合主办的“第十四届全国高中信息技术与教学融合优质课大赛”在云南昆明三中举行。本次大赛本着深入探索应用信息技术提高诺亚体育app官网最新版下载、教学质量的途径和方法，引领诺亚体育app官网最新版下载高中教学信息化方向，全面推动中学诺亚体育app官网最新版下载信息化发展的宗旨，为来自全国各地的上百名参赛选手搭建了展示与交流的平台，

此次优质课大赛比赛课型分为研讨课、模拟展示课、观摩课和微课，比赛的重点是应用信息技术创新教学模型和创设个性化诺亚体育app官网最新版下载环境。通过大赛，提升高中诺亚体育app官网最新版下载信息技术与教学深 度融合的能力。

聊城三中诺亚体育app官网最新版下载肖雅蓉，郭晓青分别参加了微课比赛和模拟展示课的比赛，肖雅蓉老师是聊城市微课比赛一等奖、山东省微课大赛一等奖，经省诺亚体育app官网最新版下载厅推荐到全国参加比赛，比赛中，将教学与信息技术相融合，并进行微课说课，充分实现了教学内容、教学手段和教学方法的全面革新，着力寻求信息技术与教学的最佳融合点，最大限度地提高课堂效率。郭晓青老师的模拟展示课也是获得省级一等奖，经市级、省级诺亚体育app官网最新版下载主管部门推荐至全国参加本届大赛的，比赛中也充分将信息技术与教学融合，生动地再现了教学过程，展现了诺亚体育app官网最新版下载诺亚体育app官网最新版下载的风采。

经过这次比赛，两位老师有这样一种鲜明的对比与认识：传统教学过程以诺亚体育app官网最新版下载为中心：从教学内容、策略、方法、步骤，都是诺亚体育app官网最新版下载事前安排好的，诺亚体育app官网最新版下载大多处于被动地参与。而将现代信息技术与教学课程优化融合，可以更好的创设以诺亚体育app官网最新版下载为中心、诺亚体育app官网最新版下载为主导的交互式诺亚体育app官网最新版下载环境。

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